Aurora boreal: fenómeno que se produce cuando el viento solar (formadas por partículas energéticas) inciden en la magnetosfera (campo magnético terrestre) produciendo luz difusa en la ionosfera
Rebecaa,,¿hay qué saberse la cantidad de gases de la atmósfera?Me explico: Nitrógeno(N2)->78'08% Oxígeno(O2)->20'95% Argón(Ar)->0'93% Dióxido de carbono(CO2)->0'03% ¿hay que aprenderse las cantidades?:S
Cometa: cuerpo celeste formado por hielo, rocas y otros gases, cuya órbita es muy elíptica y se piensa que proceden de la nube de Oort y del Cinturón de Kuiper, al acercarse al sol, los fotones de este generan "la cola" del cometa.
Agujero: cuerpo muy masivo (con mucha masa, muy denso) que genera un campo gravitatorio tan potente que ni siquiera los fotones de la luz (partículas de la radiación de una estrella) pueden escaparse de su gravedad. Popularmente se dice que "absorbe hasta la luz" por eso es un agujero negro
Calentamiento global: aumento de la temperatura media del planeta por efecto antropogénico (causas humanas) especialmente por gases con efecto invernadero
Rebeca llevo media hora buscando en mis apuntes y en mi resumen que he hehco del libro y a mayores en el libro , y es que no lo encuentro , por eso te lo he preugntado :S
La energía del sol se produce por reacciones de fusión de dos átomos de hidrógeno para dar dos de helio, como los de helio son más pequeños de tamaño la energía se desprende como calor.
Rebeca , la consecuencia del día más largo y más corto , es por la duración de algunos messess , que en el hemisferio norte está inclinado hacia el sol y recibe más horas de luz y, en otros meses ,en el hemisferio sur recibe más horas ?¿
Y,los gases principales que forman el aire son el oxígeno y el nitrógeno y luego tienen una pequeña proporción de vapor de agua y CO2 , ¿verdad? Y otra pregunta , la capa de ozono se encuentra en la estratosfera , pero sobre ella o en ella>?
pues no, no hablariamos, pero mas que nada por que no tendriamos a nadie con quien hablar jaja. Rebeca ya te he enviado el trabajo por correo, si no te llega avisame.
Rebeca que entra? jaja :P
ResponderEliminarTema 7 y 8
ResponderEliminarNo si eso ya lo sé pero digo , ¿ muchas teoría ?
ResponderEliminar¿Qué era un agujero negro?
ResponderEliminar¿Había que saber qué era un cometa y una aurora polar? En caso de que sea sí, Rebeca ¿puedes también definirlos?
¿ Y un Quasar qué era?
ResponderEliminarRebeca..¿hay qué aprenderse qué es cometas,aurora polar,quásar?
ResponderEliminarAurora boreal: fenómeno que se produce cuando el viento solar (formadas por partículas energéticas) inciden en la magnetosfera (campo magnético terrestre) produciendo luz difusa en la ionosfera
ResponderEliminarRebecaa,,¿hay qué saberse la cantidad de gases de la atmósfera?Me explico:
ResponderEliminarNitrógeno(N2)->78'08%
Oxígeno(O2)->20'95%
Argón(Ar)->0'93%
Dióxido de carbono(CO2)->0'03%
¿hay que aprenderse las cantidades?:S
Cometa: cuerpo celeste formado por hielo, rocas y otros gases, cuya órbita es muy elíptica y se piensa que proceden de la nube de Oort y del Cinturón de Kuiper, al acercarse al sol, los fotones de este generan "la cola" del cometa.
ResponderEliminarQuásar: objeto estelar muy distante, se piensa que son los núcleos de galaxias jóvenes en formación.
ResponderEliminarAgujero: cuerpo muy masivo (con mucha masa, muy denso) que genera un campo gravitatorio tan potente que ni siquiera los fotones de la luz (partículas de la radiación de una estrella) pueden escaparse de su gravedad.
ResponderEliminarPopularmente se dice que "absorbe hasta la luz" por eso es un agujero negro
Rebeca,en agujero negro no sirve:
ResponderEliminarSe genera caundo una supernova explota.Se llama así porque atrae incluso la luz
Vale es lo mismo aporta una única idea más que su origen es la explosión de una supernova.
ResponderEliminarAaahh! otra cosa,¿hay que aprenderse lo de el día más largo,el día de igual duración & el día más corto?
ResponderEliminarLa fecha me da igual, pero la causa de que sea el día más largo o más corto, si, y que es lo que marca.
ResponderEliminarNo hace falta que os estudiéis cantidades de los porcentajes de la atmósfera
ResponderEliminarRebeca defineme calentamiento global porfavooor.
ResponderEliminarRepasar cosas como: qué es la fusión nuclear en el sol
ResponderEliminarSi tenéis que saber, temperatura media del planeta sin atmósfera, con atmósfera (efecto invernadero natural) etc
ResponderEliminarCalentamiento global: aumento de la temperatura media del planeta por efecto antropogénico (causas humanas) especialmente por gases con efecto invernadero
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarY, ¿que es un púlsar?
ResponderEliminarLa temperatura es -18ºC , y , con efecto invernadero 15ºC , no¿
Pasamos de pulsar
ResponderEliminarSi lo de las temperaturas está bien, pero hay que explicar el motivo como siempre
ResponderEliminar¿Qué es la fusión núclear en el sol ?
ResponderEliminarOkey , gracias rebeca:)
ResponderEliminarBuscálo y si en un rato no lo encuentras te lo digo
ResponderEliminarrebeca yo llevo un rato buscando lode la fusión nuclear en el sol & no lo encuentro :(
ResponderEliminarRebeca llevo media hora buscando en mis apuntes y en mi resumen que he hehco del libro y a mayores en el libro , y es que no lo encuentro , por eso te lo he preugntado :S
ResponderEliminarCriiiis ¿cuál es la consecuencia de que sea el día más alrgo o más corto?
ResponderEliminarLa energía del sol se produce por reacciones de fusión de dos átomos de hidrógeno para dar dos de helio, como los de helio son más pequeños de tamaño la energía se desprende como calor.
ResponderEliminarEstá en el power y os dije que lo copiaráis
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarRebeca , la consecuencia del día más largo y más corto , es por la duración de algunos messess , que en el hemisferio norte está inclinado hacia el sol y recibe más horas de luz y, en otros meses ,en el hemisferio sur recibe más horas ?¿
ResponderEliminarAndaaaa! si eso si que lo tengo XD
ResponderEliminarla inclinación del eje imaginario terrestre y por la distancia al sol
ResponderEliminar¿ Hace falta estudiarse ejemplos de volcanes ? Y , la información que obtuvimos cuándo oclgaste las ftografías en el blog ?
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarGracias Rebeca!! :)
ResponderEliminarte vamos a volver loca...!! xD
De volcanes solo algún ejemplo de tipo efusivo y explosivo
ResponderEliminarPero hacer un esquema de los materiales expulsados por un volcán y saber los diferentes tipos de edificios volcánicos
ResponderEliminarMientras estudiéis me doy por agradecida, Lucía
ResponderEliminarEfusivo: Kilauea (Hawai)
ResponderEliminarExplosivo:Pinatubo (Filipinas)
Siento marearte tanto , esque quiero estudiar lo mayor posible :$
por ejemplo
ResponderEliminarRebeca, de las capas de la tierra y de la atmosfera ¿hay que estudiar los kilometros que tiene cada una?
ResponderEliminarvamos aproximadamente los kilométros, pero no exactamente las cifras
ResponderEliminarvale, y ¿la composicion?
ResponderEliminarMaria mándame por correo tu trabajo de parques naturales
ResponderEliminarLos gases principales que forman el aire
ResponderEliminarEste comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarY,los gases principales que forman el aire son el oxígeno y el nitrógeno y luego tienen una pequeña proporción de vapor de agua y CO2 , ¿verdad?
ResponderEliminarY otra pregunta , la capa de ozono se encuentra en la estratosfera , pero sobre ella o en ella>?
dame tu correo y te le mando :)
ResponderEliminarY ya la última cosa , jajajaja mañana me matarás por ser tan plasta.. no entra nada de las fulguraciones del sol,¿no?
ResponderEliminarbirenagu@gmail.com es la dirección de correo del blog
ResponderEliminarNitrógeno el MAYORITARIO, ok?
ResponderEliminarNo,no entra Lara, pero a este paso voy a daros la clase on line, porque creo que por lo menos al leer os enteráis de algo. Jeje
ResponderEliminarJajaja :P
ResponderEliminarNo importa podrías darla^.^ Yo me entero mucho , ocn las diapositivas , y los videos.
opino lo mismo que lara pero con menos materia o con más tiempo!! :)
ResponderEliminarjaja ya somos 3 & seguro qe clases online sería mejor & no hablaríamos tanto :P
ResponderEliminarpues no, no hablariamos, pero mas que nada por que no tendriamos a nadie con quien hablar jaja.
ResponderEliminarRebeca ya te he enviado el trabajo por correo, si no te llega avisame.
eso seguro!xD
ResponderEliminarEn fin...que estáis en 2º y sois esponjas que todo lo aprenden, así que....no es tanta materia..
ResponderEliminaresos puntos suspensivos :P
ResponderEliminar¿que definiciones entran?
ResponderEliminarPues todos aquellos términos que son importantes, y a veces están en negrita y todo marcados en el libro o son los títulos de diapositivas
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